Месть Счета среди студентов: Изучение роли ревности и прощении

Роль ревности и прощении

Stuckless и Горансона (1992), определенная месть, как "причинение вреда в обмен на воспринимается неправильно (стр. 25). Они обсуждали, что, хотя местами может избавить человека от чувства сердитый, он также может увеличить агрессивные действия. В этой связи, научно-исследовательских нашла места связаны с набором негативных социальных и психологических поведения. Например, месть была связана с самоубийством (например, Hendin, 1991), поджог (например, Pettiway, 1987), кражи в магазинах (например, Тернер

Один конструкция, которая была связана с мести ревности. Например, Brainerd, Хантер, Мур и Томпсон (1996) обнаружили значительную связь между утверждением ревности вызывающим поведением и использованием психологической агрессии. Эти данные согласуются с результатами Смит, Ким, и Пэррот (1988), которые указали, что `получить даже" и гнев среди аффективных состояний, наиболее тесно связанные с эмоциями ревности. Печать и Сабурин (1995) сообщили, что мужчины объяснить свои акты насилия чувства ревности. Holtzworth-Манро, Стюарт, и Хатчинсон (1997) также нашли значимой взаимосвязи между ревностью и насильственных мужчин (12,9 отчетности насильственные действия в прошлом году).

Исследование знакомства агрессии также нашли агрессивных лиц представить большее количество ревнивый поведения (Bookwala, фриз, Смит,

В ином свете, теоретических трудах рассматривали акт прощения в качестве конструктивного поведения, приводящего к снисходительности актов мести. Прощение было определено как "foreswearing от негативных эмоций и суд, рассматривая нарушителя с состраданием и любовью, в условиях значительной несправедливости правонарушителя" (Энрайт и развития человеческого потенциала Исследовательская группа, 1991, p. 123). Как правило, последних работ описал прощения, как продуктивного поведения используется для восстановления поврежденных личных отношений в результате причинения вреда (психологического, эмоционального, физического или морального), которые распределяются доверяет или обещания, или несправедливости (например, Энрайт, Фридман,

Связанные исследование предлагает некоторую поддержку позитивную роль в минимизации прощения мысли или актов возмездия. Например, Хатт, Айверсон, бас,

Слабость предварительного исследования по указанным выше конструкции является порядок, в котором они были начислены. Большинство исследований до изучения роли ревности и прощении мстительный акты были измерены их с помощью описательные данные или теоретические счетов. Основной целью данного исследования было изучить влияние ревности и прощении мести использованием установлено, psychometrically обоснованных мер каждой конструкции. С учетом приведенных выше литературы, было предположить, что люди высоко ревниво бы значительно выше оценки мести. Кроме того, предполагается, что лиц высокого в прощении бы значительно ниже оценки мести. Прошлые исследования показали, мужчины обладают значительно большей оценки о мерах по ревниво и мести (например, Холбрук, Белый,

Следовательно, роль ревности и прощении мести оценки оценивали независимо от пола. Другая цель настоящего исследования заключается в предоставлении дополнительных доказательств построить действия Месть шкала (Stuckless и Горансона, 1992) ..

Метод

Участники

Выборка состояла из студентов (N = 198) в государственных высших учебных заведений на юго-востоке Соединенных Штатов. Средний возраст образца 19,4 лет, а 63% участников составляют женщины.

Порядок

Участники завершили пакет с Месть шкала, межличностных отношений масштаб разрешения, межличностных Ревность масштаб и краткий демографический листа (например, возраста, пола, расы) в течение периода класса. Участие в исследовании было добровольным, а все ответы были анонимными.

Инструменты

Месть была оценена с Stuckless и Горансона Месть шкала (1992). Мера состоит из 20 индивидуальных сообщений элементы (например, "Я не просто получить с ума, я еще" и "Месть сладка"), предназначенный для оценки отношения респондентов к мести. Ответы принимаются на 7-балльной шкале: от (1) "несогласен" (7), "полностью согласен".

Авторы сообщили оценки надежности (альфа) от .92 и .90 по два образца, а также пять недель повторных испытаний надежности .90. Действительность доказательства был предложен значительный отрицательную корреляцию с эмпатией и достоверная положительная корреляция с чертой гнева. Еще одним доказательством проверки был предоставлен др. Хатт и др. (1997), которые нашли высокие баллы по шкале Месть быть достоверно коррелирует с большей hypermasculinity и мужского баллов. Авторы также нашли большую месть должна быть увязана с нижней оценки добра. Наконец, Холбрук, Белом и Хатт (1995) обнаружили, что заключенные сообщали о значительно более высокие оценки по шкале, чем месть сотрудников полиции и студентов ..

Межличностные ревность была измерена с межличностных Ревность шкала (Мэтс

Межличностные прощения измерялась межличностных отношений Резолюция шкала (ИРРС; Харгрейв

В результате масштабы колебались от 1 (не согласны) до 7 (полностью согласен). В отличие от оригинальной форматом забил, высокая оценка свидетельствует о большей прощения. Действительность для шкалы была продемонстрирована управляющей ИРРС в клинических образцов, испытавших семьи нарушение доверия, а также без клинических общего образца. Авторы сообщили значительные различия в оценке этих двух групп, обладающих клинического образца значительно меньше, прощение, F (8,89) = 13,16, р [меньше] .01 ..

Результаты

Анализ ковариации с гендерным, как это коварьировать, обнаружены значительные последствия, как для ревности и прощении мести баллов. В частности, люди с высокими показателями ревности имели значительно более высокие уровни мести, F (1, 1,93) = 9,7, р [меньше] .001. Кроме того, эти низкие в прощении, значительно более высокие значения по шкале Месть: F (1193) = 3,9; р [меньше] .05.

Обсуждение

Как и ожидалось, мы обнаружили, что студенты с высоким уровнем ревности значительно больше баллов по шкале мести. Этот результат дополняет прошлого исследования, которые выявили связь между ревность и чувство мести (например, Смит и др.., 1988). Кроме того, согласуются с нашей гипотезой, более низкие оценки прощения связаны с большей мести, тем самым создав эмпирическую основу для более ранних теоретических работ, которые обсудили прощения, как смягчающее влияние на реванш (Фицджиббонс, 1988: Север, 1998). Эти выводы подкрепляются использования psychometrically звуковой измерительных устройств выше конструкций.

Прошлые исследования показали, что агрессивное поведение может быть актов мести / возмездия, которые могут возникнуть из-за предполагаемом нарушении доверия или в ответ на несправедливость воспринимается (Бис

Следует отметить, что результаты настоящего исследования основаны на самостоятельной опросников форме студентов. Следовательно, было бы конструктивным для дальнейших исследований по изучению роли ревности и прощении по актуальным актов мести прикладной настройки. Кроме того, согласуются с прошлого исследования, другие конструкты, не включенных в это исследование (например, чувство собственного достоинства, безопасности) могут смягчить эффект от ревности и прощении мстительный тенденции и требуют эмпирического внимания.

Ссылки

Бис, Р. J.,

Бис, Р. J., Tripp, T М.,

Bookwala, J., Фриз, И. Н, Смит, C.,

Brainerd, Э. Г.-младший, Хантер. П. А. Мур. D.,

Казенав, Н. А.,

Crino, М. Д. (1994). Сотрудник диверсия: случайный или предотвратить явление? Журнал управленческим вопросам, 6 (3), 311-330.

Энрайт, Р. Д., Фридман, S.,

Энрайт, Р. Д., Gassin, Е. А.,

Энрайт, RD, а также исследовательской группы по правам развития. (1991). Нравственному развитию прощения, в W. Kurtines

Энрайт, RD, а также исследовательской группы по правам развития. (1994). Пиаже, на его нравственное развитие прощения: Identity или взаимности? Развитии человеческого общества, 37 (2), 63-80.

Фицджиббонс, R. (1998). Гнев и исцеляющую силу прощения: взгляд психиатра. В Энрайт Р. D.

Geen, Р. Г.,

Гринберг. J. (1990). Сотрудник кражи, как реакция на несправедливость недоплаты: скрытые расходы с сокращением зарплаты. Журнал прикладной психологии, 75 (5), 561-568.

Гринберг, J. (1993). Кража во имя справедливости: Информационно-межличностных модераторов кражи реакции на несправедливость недоплаты. Организационное поведение и правам процессов принятия решений, 54, 81-103.

Гринберг. J. (1997). Социальной модели влияния работника кражи: За мошенничество треугольника. В деле R. J. Льюики. Р. J. Бис,

Харгрейв, Т. D. (1994). Семьи и прощение. Нью-Йорк: Бруннер / Мазель.

Харгрейв, T Д.,

Hendin, H. (1991). Психодинамики о самоубийстве, с особым упором на молодежь. Американский журнал психиатрии, 148 (9), 1150-1158.

Холбрук, М. И. (1997). Гнев подготовке управленческих кадров в местах лишения свободы. Психологические Доклады, 81, 623-626.

Холбрук, М. И., Белый, М. Х.,

Holtzworth-Манро, А. Стюарт, Г. Л.,

Хатт, М. J., Айверсон, Х. Л., бас, H.,

Хайден, M. (1995). Вербальной агрессии, как предыстория женщина избиения. Журнал насилия в семье, 10 (1), 55-71.

Манн, К. Р. (1992). Женский убийства и их мотивы: Повесть о двух городах. В ЕС Viano (ред.), насилие; междисциплинарные перспективы (стр. 73-81). Нью-Йорк: Корпорация полушария Publishing.

Мэтс, Е. В.,

McCullough, М. Е., Уортингтон, Е. Л.-младший,

Маккалау, ME, Сандедж, SJ, Браун, SW, Рейчал, KC, Worthington, EL-младший,

Моррисон, Е. В. (1997). Если сотрудники чувствуют себя обманутыми: модель того, как психологические нарушения договора развивается. Академия управления обзора, 22 (1), 226-257.

Северная, J. (1998). "Идеального" прощения: разведка философа. В Энрайт Р. D.

Парки, J. M. (1997). Четвертая рука правосудия: искусство и наука о мести. В деле R. J. Льюики, Р. J. Бис,

Pettiway, Л. Е. (1987). Поджог реванш: Роль экологической обстановки, возраста, пола и расы. Журнал количественных криминологии, 3 (2), 169-184.

Pfefferbaum, B.,

Риггс, Д. С. (1993). Проблемы в отношениях и знакомства агрессии: потенциальной мишенью лечения. Журнал межличностного насилия, 8 (1), 18-35 лет.

Робинсон. С. Л.,

Смит, Р. Х., Ким, С.,

Stamp, Г. Х.,

Stuckless, N.,

Subkoviak, MJ, Энрайт, RD, Ву, CR, Gassin Е. А. Фридман, С., Олсон, Л. М.,

Тернер, К. Б.,