Отзывы редактор Всемирной модель образования лидерство

На протяжении многих лет Лондон служил в качестве идеального образа своего рода "Капитолий мира", и когда это превосходство было хвалился громко и ясно, старая поговорка: "никогда не заходит солнце на британский флаг". Времена изменились, и, конечно, после Второй мировой войны Нью-Йорк имеет заменить, что Всемирный снимков Лондона с точки зрения новостей, деньги и ЮНЕСКО. В этом вопросе образования, в Бронксе Школьные округа и университета города Нью-Йорка пытались добавить Образование и обучение в Нью-Йорке модель мира снимков. Брон Модель подчеркивает полноценного партнерства между школой и общиной, и с unrelentless целью обеспечить современные технологии в школах и обществе. Молодежи и их родители смогут в полной мере использовать такие технологии для повышения производительности компьютера компетенции, и дать им возможность двигаться вверх на рынке труда, которая возникает на горизонте.

Новый Век модели средние школы

Для дальнейшего внедрения руководством принципов, изложенных в этих статьях, д-р Флетчер и выберите команду планирования образования, не преследующая цели получения прибыли организаций и бизнес-партнеров приняли новые задачи по разработке модели малых общин средней школы 21 века. Если и когда что нового века средняя школа станет реальностью, инновационный проект, согласился сделать еще одну особенность этой школы, где д-р Флетчер находится на обложке, которое предварительно намечено на весну, 2003. Как же иначе?

Vision планированию Группы из сообщества Хай Скул

Цель заключается в создании малых учебного сообщества средней школы, которая основана на ориентированных на общины проблемного обучения принципы поддерживаются с помощью технологии. По сути дела, студенты (гетерогенной и включение основе носителями английского языка и студенты ESL) готовы стать лидерами общин в то время как они развивают компетенции регентов уровне путем исследования и изучения проблемы местных общин и вопросы, основанные на хорошо проверенных проблемного обучения модели , что делает тщательный использование лицом к лицу (F2F) и виртуальные опыта и ресурсов. Члены школьного сообщества будет включать в себя студентов, преподавателей, администраторов, родителей, а не некоммерческих организаций, деловых кругов и широкого круга потенциальных членов сообщества через телекоммуникационные организации, такие как учиться и GLOBE.

Понимая острую необходимость ответственного участия взрослых, каждый студент будет предоставлена наставника подготовку в руководстве и развития молодежи. Студенты будут сотрудничать F2F и практически с учеными и экспертами по расследованию ряда выявленных проблем сообщества на основе междисциплинарного объектив для поддержки сообщества сообщил планирования для улучшения условий жизни местных жителей. Целый ряд вопросов, которые будут исследованы включать связанные, но не ограничиваясь медицина, здоровье, окружающая среда, образование и грамотность, и искусство. исследования студентов должны принимать во внимание местные демографии, местных исторических исследований, а также государственных, региональных и национальных информации, знаний и истории, которые включают государственной политики и конституционных исследований права.

На протяжении всего студентам будет оказываться поддержка в разработке более высокого порядка мышления компетенции и освоить информационную грамотность требованиям, необходимым для принятия обоснованных решений, которые способствуют здоровому развитию своего сообщества. Примеры technologyies должны быть включены включают в себя: ноутбуки для всех преподавателей и студентов, веб-коммунальных услуг, видео-конференц-связи, средств связи ..

Одним из показателей нашего успеха станет подготовка студентов для успешного завершения высшее образование и стать образцом для подражания и наставниками для молодых студентов.

Предлагаемого школа подготовки студентов для многих требований, необходимых для участия в качестве продуктивных и ответственных граждан, в технологически настаивают 21 века "демократии.

Д-р Норман Wechsler, суперинтендант школы Бронкса

Новый Vision / Новый век средняя школа инициативы под эгидой Управления Бронкса вузов, доктор Норман Wechsler, управляющий, и в Южном Бронксе Церкви, Ким Zalent, организатор и поддерживается за счет субсидии из Нью-Visions для государственных школ , что представляет собой консорциум в составе спонсоров Гейтс, Института Открытого Общества и Фонда Карнеги. В течение ближайших двух лет, цель заключается в поддержке развития малого 15 новых школ, а также реорганизации других в целом или в части.

Рекомендации для этой школы

Д-р Флетчер и группа экспертов предложить предложения для идей и понятий стоит от людей во всем мире по включению в эту модель средней школы. Все эти рекомендации должны быть направлены д-р Флетчер по указанному выше адресу.

DAVID C. FLETCHER, PH.D. Департамент среднего и среднего образования, Lehman College, Университет города Нью-Йорк, Карман-B29, Бронкс, Нью-Йорк 10468